四辩是干什么的？（辩论一辩到四辩的职责）

四辩是干什么的？

1、四辩主要的任务是最后总结自己方的辩词的，但是中间也可以跟2遍3辩一样参加自由辩论阶段。

2、 攻击自由辩论阶段（不管哪个阶段，有必要的、好反击的都可以抓）对方出现的漏洞（这里需要大家的合作，其他的人找到漏洞是可以通过小纸条传到四辩手中）。

3、 弥补己方的差错（由于时间到了，一二三辩没说完的观点，这个时候可以补充）。

4、 最后重申本方的观点（对应一辩提出的立足点展开，最好加一点个人的例子和新意进去）。

5、 总之，四辩的作用就是查漏补缺、深化主题、震惊全场。

6、 在形式上是参赛双方就某一问题进行辩论的一种竞赛活动，实际上是围绕辩论的问题而展开的一种相关知识的竞赛，思维反映能力的竞赛，语言表达能力的竞赛，也是综合能力的竞赛。

辩论赛4辩

1、四辩的注意事项

2、把对方在整场比赛中的涉及本质的漏洞全部梳理出来，并予以驳斥和引导。

3、总结本方观点，并深刻解释本方观点。

4、也是最重要的，升华到价值层面，就是本方观点对整个大的方向，有什么重大的意义。

5、 准备四辩稿，在学校的辩论赛上，四辩陈词时间为4分钟 一般情况下分配如下：  1、纠错对方+总结己方，大概在1分半到2分钟  2、升华主题，至少两分钟。

辩论一辩到四辩的职责

1、一辩：主要承担为本队开篇立论以及在质询环节中阐述解释本方内容的职责。

2、二辩：主要负责驳论和推论，驳论环节就是在对方一辩做完开篇陈词之后，对其进行挑战性质疑以及询问，通过寻找双方的冲突点来攻击对方，从而强调巩固自方观点。

3、三辩：三辩要针对对方提出的内容向对方一、二、四辩进行质询，问题应是在貌似简单的后面蕴藏着丰富的寓意，而问题间有着内在的关联或递进关系，还可以设置概念或逻辑陷阱，通过巧妙的设问将对方引向误区。

4、四辩：四辩为一场辩论赛弹奏最后一曲，也就是我们所说的结辩。

5、所以四辩应该擅长逻辑概括，在陈辞中，应该带有理性分析和总局概括。