故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。是什么意思（如何理解师不必贤于弟子）

故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已。是什么意思

1、故弟子不必不如师,师不必贤于弟子,闻道有先后,术业有专攻,如是而已

2、这两句选自唐·韩愈《师说》。

3、不必：不一定。

4、术业：学术和技能。

5、专攻：专门研究，专长。

7、韩愈在《师说》中倡言“师道”，批评了士大夫之流耻于从师的不良风气，在强调为什么要从师学习时，他说：

8、“是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子。

9、闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

11、意思是：学生不一定不如老师，老师不一定比学生强。

郯子之徒的之的用法

1、“之”：代词，代指上面的列举的郯子、苌弘、师襄、老聃这几个人。

2、郯子之徒来源于《师说》，出处为:圣人无常师。

3、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃。

4、郯子之徒，其贤不及孔子。

5、孔子曰：三人行，则必有我师。

6、是故弟子不必不如师，师不必贤于弟子，闻道有先后，术业有专攻，如是而已。

7、圣人没有固定的老师，孔子曾经以郯子、苌弘、师襄、老聃为师。

8、郯子这一类人，他们的道德才能（当然）不如孔子。

9、孔子说："多人同行，其中就一定有我的老师。

10、"因此学生不一定不如老师，老师也不一定比弟子有贤能，懂得道理有先有后，学问和技艺上各有各的研究，只是像这样罢了。

如何理解师不必贤于弟子

1、从老师的角度看，一个好的老师，一定要培养出超过自己的弟子。

2、如果弟子一个不如一个，一辈不如一辈，就完了。

3、从弟子的角度讲，要举一凡三，以超过老师为己任。

4、但切不可发现老师不如自己了，就不敬师，不尊师，一日为师，终生为父。